Prepara palomitas, vamos a aprender español!!!

Te gusta ver la tele?

Te gustan las series de television?

Esta es tu mejor oportunidad para aprender este fantastico idioma y su cultura.

Enciende la TV! o tu tablet!

¡Es hora de comenzar a ver una serie de televisión que ayudará a mejorar su vocabulario, pronunciación y aprender nuevas expresiones!

Es probable que ya estés viendo algunos programas o series para desconectar y relajarse al final del dia o para distraerse un poco los fines de semana. ¿Por qué no hacer un pequeño cambio de hábito y empezar a ver series y programas en espanol? Personalmente, ver series en otros idiomas me ayudo bastante, y posiblemente tu experiencia tambien pueda ser positiva.

A continuación, encontrará los mejores programas de televisión para aprender español, de modo que pueda mejorar su audición y comprensión mientras se relaja desde la comodidad de su sofá. Sientate -o tumbate-, que empieza...

Destinos

Destinos, enfocada para estudiantes principiantes de este idioma, es una serie en español de 52 episodios. La historia trata de una familia que vive en Mexico. El abuelo de la familia, dueno de una gigantesca hacienda, tiene un gran secreto y su abogada, Raquel Rodríguez intentara encontrar pistas para resolverlo, para ello tendra que viajar a México, España, Argentina y Puerto Rico. Es una gran oportunidad para ver la maravillosa diversidad cultural y de acentos de nuestro idioma y su cultura.

La uso con mis estudiantes de espanol y les gusta bastante.

El ministerio del Tiempo

Es una serie actual (2018) de Espana donde los personajes tienen que viajar al pasado para salvar el presente y futuro, para que nada cambie en la historia. Los personajes suelen usar un lenguaje claro. Es una gran oportunidad para aprender historia y cultura al mismo tiempo que aprendemos espanol.

 La respuesta esta en la historia

Es otra serie, de capitulos muy cortos, bucea en la Historia para mostrarnos el origen de los actuales usos y costumbres. Una pareja de jóvenes universitariosestan realizando un trabajo cuyo objetivo es enseñar a los andaluces que el origen de todo lo que les rodea, de todo lo que usan, del porqué somos como somos… está en la historia, en la fascinante historia del territorio de Andalucía. Con la ayuda de sus familiares y amigos, los dos jóvenes recorren Andalucia (en el lugar y espacio) haciéndose preguntas sobre el origen de las cosas más cotidianas, cuyas respuestas encontrarán en pequeñas píldoras documentales.

Extra

Al puro estilo de "Friends" esta serie y sus divertidos personajes nos ensenan espanol, con un lenguaje muy claro. En 13 episodios, un poco más de 20 minutos, Extra te da tiempo para conocer a los personajes y desarrolla la trama a lo largo de una temporada.

Verano Azul

Es una de las series que mas exito tuvo en Espana durante las decadas de los 80 y 90. Trata de cinco chicos y dos chicas que pasan su verano en la Costa del Sol, donde haran muchos mas amigos y viviran miles de aventuras. Por supuesto, debemos destacar el personaje de Chanquete, con su barco.

Aprender español con plataformas online

Si está tan interesado en el tema de los cursos de español online, les presento algunas plataformas con cursos que les puede ser útil, dependiendo de su nivel.

📺 FUTURELEARN

El curso Futurelearn diseñado para principiantes avanzados. Consta de 6 partes, cada una de ellas dedicada a un tema específico. Atención, cada parte tiene su tiempo de apertura y cierre.

📺 COURSERA

En "Coursera" podrás encontrar varios cursos, algunos de ellos son:

📌 Curso sobre las diferencias de estilo, todo tipo de innovaciones en el idioma, etc. Usan un lenguaje claro. Es abierto y puedes entrar gratis. Sin prisas y a tu ritmo.
📌 Curso para principiantes, que consta de cinco partes, con amplio vocabulario sobre varios temas: cultura, deporte, etc. de acceso gratuito sólo durante una semana, después hay que pagar. En este caso, si lo quieres terminar, hay que correr y aprender rápido.

📺 MIRIADAX

📌 Curso para A1-A2 del Instituto Cervantes sobre cómo se puede hablar sobre la ciudad, lo que sucede en la ciudad, además de una breve información sobre Madrid, Barcelona, ​​La Habana y Santiago, por ejemplo. Es un curso corto, conciso; suficiente para saber algunas expresiones.

📌 Curso para profesores ELE sobre algunas dificultades a la hora de enseñar español a extranjeros y cómo explicar los mismos fenómenos en diferentes niveles. Universidad de Tenerife.

📌 Curso básico de ortografía sobre los errores típicos de la gramática española. También gratuito.

📌 Curso básico de ortografía sobre puntuación y normas explicadas con claridad. Universidad de El Salvador.


📺 EDX

📌 Curso para principiantes, muy detallado y con claridad, con una explicación de las reglas de lectura y temas del nivel A1. En el curso podrás encontrar videos cortos, audios, ejercicios de pronunciación, etc. Es gratuito, pero por un tiempo limitado.

📺 IVERSITY

📌 Curso para principiantes nivel A1.  Las clases se desarrollan en base a diálogos de dos estudiantes extranjeros que participaron en un programa de intercambio. Método inductivo, primero se realiza la escucha para luego presentar la gramática. Presta atención y no pierdas detalle.

📺 TUTELLUS

📌 La App Tutellus trata algunos aspectos de la gramática, principalmente la sintaxis (preposiciones, oraciones impersonales, etc.).

Spanish personal pronouns (subject function) and "SER" worksheet with solutions

Mini-Lesson in Spanish: Activities with solutions

Product Description

Mini lesson in Spanish for new students including:

- personal pronouns functioning as subjects of the sentece.

- "SER" verb conjugations and uses

- Activities

- Solutions

If you are interested in learn Spanish personal pronouns and the verb "ser", please click on this link: 

https://www.teacherspayteachers.com/Product/Spanish-personal-pronouns-subject-function-and-SER-worksheet-with-solutions-4312387 

Spanish lesson 1

¡Buenos días amigos y amigas!

Vamos a comenzar las clases de español con canciones.
Las canciones a continuación están indicadas para estudiantes principiantes o con nivel A1, ya que la pronunciación es muy marcada y se pueden entender las palabras claramente.

Recomendaciones:
1 - Escuchar la canción relajadamente, disfrutando de la melodía y de la música.
Don´t be stressed! Enjoy the music!.
2 - Cuando la hayas escuchado una vez, vuelve a escucharla y presta atención a las palabras que puedes reconocer. Anótalas en un papel.
Replay the song and try to pick up some words.
3 - Comprueba las palabras anotadas. ¿Cuántas tienes?
Check your words. How many of them are written right?

Si no pudiste escribir ninguna, no te frustres. Es normal. Las destrezas de escucha necesitan práctica y tiempo para perfeccionarlas. No te estreses y practica, disfruta de la música y de su letra. Si las escuchas a diario, en una semana (o menos) podrás cantarlas -incluso la podrás cantar en tus karaokes favoritos ;) -

Lista de canciones:

Rosana - El Talismán





Marc Anthony - Vivir Mi Vida:




Manu Chao - Me Gustas Tú:




Y para seguir con la parte de la escucha hay un gran programa llamado "Destinos". Vamos a ver el primer capítulo:

Capitulo 1: https://learner.org/series/destinos/watch/ 

Si quieren practicar los pronombres y verbo "SER" pueden encontrar mas actividades con sus respuestas en esta entrada de mi blog:

https://maestrousero.blogspot.com/2019/01/spanish-personal-pronouns-subject.html

Hasta la proxima!!!! ;)

Cómo trabajar desde casa las letras y sonidos

Cómo trabajar desde casa las letras y sonidos

Internet nos ofrece una gran cantidad de posibilidades y oportunidades para seguir aprendiendo como en la escuela, pero desde casa, desde la oficina, desde donde estén ubicados.

La posibilidad de acceder a videos y aplicaciones para repasar con nuestros dispositivos móviles amplian y  aceleran nuestro aprendizaje, además de ser otra forma más de diversión. La mayoría de los videos y aplicaciones que usamos en nuestro salón de clase con nuestros campeones y campeonas son muy coloridos, con una melodía pegadiza, con ritmo,... 

Quiero compartir con ustedes los pasos a seguir para repasar las letras.

1. Visionado completo del video.

En primer lugar invitamos a nuestros campeones a ver un video divertido, de los que les gusta cuando aprenden con Mr. Usero. Los videos suelen ser breves, por lo que el tiempo dedicado en este paso es poco y lo pueden hacer ellos solos.

Si es la primera vez que los ven, estén pendientes de que prestan atención al video, ya que las siguientes actividades están relacionadas con ellos.

Para comprobar que han entendido el video, le podemos hacer preguntas como: 

¿de qué trata el video? 

¿qué es lo que más te gustó?

¿cuál es tu _____ favorito?

¿me dibujas (y/o escribes, si ya saben) lo que más te gustó?

2. Visionado por partes.

En este paso realizaremos pausas. ¿Por qué pausas? Porque nos detendremos para repetir y producir los sonidos de las letras o palabras que aparezcan en el video.

En caso de dificultad, les ayudamos bien invitándoles a verlo otra vez o bien le enseñamos cómo hacerlo.

Por ejemplo en el video que ponemos de ejemplo, encontramos la primera letra: A.

Hacemos una pausa y preguntamos:

¿Qué letra es? 

¿Cómo se llama esta letra?

¿Cómo se pronuncia?

(Intentemos evitar expresiones como "sabes cómo...", ya que los pequeños van a responder la mayoría de veces que sí y no las van a producir).

En caso de presentar dificultades vamos a usar la imagen (abeja), y le hacemos las siguientes preguntas:

¿Qué animal ves?

¿Cómo se llama?

¿Pronuncia el primer sonido? (o el último ya que ambas son A en este caso)

Reforzamos positivamente sus respuestas con las siguientes expresiones:

"muy bien" 

"excelente" 

"me gusta lo bien que aprendes"

Si, por el contrario, no tenemos respuestas positivas, intentamos ofrecer otras ayudas como por ejemplo "repite conmigo...". Con nuestra ayuda le enseñamos cómo se traza en la pantalla mientras repetimos el sonido y le nombre.

Para los más avanzados, le invitamos a las siguientes actividades-juegos:

- Veo, veo, una cosita que empieza por la letra... 

Y tienen que adivinar qué cosa es la que empieza por dicha letra.

- ¿Cuántas cosas en la habitación empiezan por esta letra?

- ¿Cuántas cosas en la habitación terminan por esta letra?

- Dime otras palabras que sepas que empiecen/terminen por esta letra.

Otras variantes puede ser escribir y leer. Por ejemplo con uno de sus cuentos-libros favoritos se pueden hacer las mismas preguntas que hemos realizado para la habitación.

3- Nuevamente visionado completo del video sin sonido.

En esta última actividad vemos el video completo y le invitamos a jugar a ver cuántas letras y sonidos saben. Por cada una que se sepan (ellos solitos) podemos hacer puntos y esos puntos al final lo cambiamos por cosas que les guste. Así les motivamos a aprender las letras y sonidos, será algo muy divertido, porque cada vez más querrán más puntos y se sabrán más letras.

Ejemplo de la actividad

Una mamá ensayando en casa con una de mis campeonas. Están realizando el punto 2.

Otros videos que podemos usar para trabajar en casa con letras y sonidos con nuestros dispositivos móviles:

Cuentos de Navidad desde Tocina - Los Rosales (Sevilla, Espana) para los...

Mis companeros de "trabajo-diversion" de los cuentacuentos en Tocina-Los Rosales, Maty-Coleccionista de Cuentos y Manuel, tan geniales como siempre, aceptaron mi invitacion de contar un cuento a mis estudiantes de ingles y espanol de la escuela Roosevelt en Houston ISD. 

Esta actividad es parte del proyecto de Navidades alrededor del Mundo: Espana. Mi pais natal fue el elegido en el nivel PreK para aprender sobre la navidad y mis companeros lo hicieron genial, ya que no solo contaron una maravillosa historia-cuento de navidad sino que tambien anadieron villancicos tipicos de nuestro pais. 

Aprender un idioma no solo es aprender a hablar, la gramatica o vocabulario sino que los componentes socio-culturales son esenciales para que la comunicacion y el entendimiento sean exitosos. Mil gracias amigos por esta excelente colaboracion!!!!

Felices Fiestas!!!!

Christmas tree - arbol de navidad

En este video podran ver como trabajamos sobre el arbol de navidad con nuestros alumnos de dual language prek de Roosevelt ES - HoustonISD.



Actividades de conexion, introduccion y presentacion, lectura y visionado de historias, una actividad de arte, escritura, smartboard con gran grupo y una pequena muestra de "small group".







Musica: Podington Bear, Starling

http://freemusicarchive.org/

Bienvenido diciembre

Every morning we work our calendar as part of the morning message.

We sing a song "Los dias de la semana", our students like it so much! They stop when the name of the day of the week appears, in this case: Friday - Viernes (in Spanish).

This is a good opportunity to learn the days of the week but letters, sounds and early reading and writing as well. Besides, it's another excellent opportunity to work in pairs -bilingual pairs and thinking pairs-. We spell "viernes", letter by letter, we learn about sounds.

At this time we are warming-up our writing skills to be prepared for our journals that's why we do air-writing.

Today, December 1st, 2017, we introduce the month of December too. It's another opportunity to work months of the year.

As part of their language development we sing (it improves their speech articulation and it motivates them since they like singing!!!) and dance (motor skill - body coordination and Total Physical Response).

Let's see what happens next...

Have a good day, friends!

Child Road Safety

Child Road Safety

As parents and educators at Roosevelt ES (Houston ISD) we are concerned about this part of the education, we have decided to work together and dedicate one day a week to work on this life-safety project. From the very first moment we mentioned to do that, they couldn't wait to come to our room and start with our Dual-Language Prek students.

Why Child Road Safety at schools?

The doors of the schools in the hours of entry and dismissal become a real chaos where personal interests are a priority to the rules of coexistence and civic behavior of road safety.

Paradoxically these behaviors of individual overprotection that we intend for our children, wanting to take them to the same door of the center, translates into risk behavior for children, families, drivers and pedestrians, in addition to a negative model for the little ones.

For all this, we wanted to pick up a decalogue with the positive guidelines that we should establish in the children's voices.

A decalogue focused on nursery schools that due to the special characteristics of the users (SRI, strollers, motor skills, etc.) are more exposed to risks and is the basis of the education, training and awareness that is intended.

The road safety of school environments is everyone's responsibility, let's begin to apply common sense and we will achieve adequate and safe environments, sowing awareness in our children to collect self-protection and citizenship in their development.According to Unicef ​​data, thousand and thousand children from one year to 14 years of age are killed in traffic accidents in rich countries every year. The survey concludes that this is because children do not use security systems or do it incorrectly, or at home they are not well trained.

The best way to prevent accidents is education. With good information and awareness, in addition to the use of child safety system, the number of children killed in traffic accidents could be reduced by 75%. Parents should assume that they are solely responsible for the safety of their children when traveling by car, that's why their active participation is very important.

The consequences for the child of not traveling safe baby in car seat:

A strong impact can cause serious injuries to babies and children. In 80% of cases, the most affected areas are the head and neck. While for an adult the head represents an eighth of the total weight, for a child it represents a quarter, since 25% of the weight of the children is in the head. By not having well developed neck muscles, it could not withstand a violent shock, which can have serious consequences, such as injuries to the vertebrae and spinal cord.

Traffic accidents are the most frequent cause of multiple injuries in children:

- A child can suffer a traumatic brain or spinal injury, visceral injuries, or fractures of extremities.

- When a child is in a vehicle that collides with a pole or a tree, or collides with another car, if it has an adequate restraint system, it may have thoracic and abdominal injuries. If you do not have an adequate restraint system, you can die immediately or suffer a traumatic brain injury.

- When a child goes by motorcycle or bike. Children, when traveling with an adult on a motorcycle or bicycle, even if they go in a specific seat for them, can suffer injuries in the upper and lower extremities, including amputations of hands and feet.

The example of parents in terms of road safety

Children learn by imitating behavior, so it is imperative that parents are the first to set an example. If the children see that their parents are wearing the seat belt, they will also do the same and will not discuss the use of the safety systems as soon as they enter the car. There are cases in which children themselves warn their parents when they break this traffic rule. For this reason, it is very important that the elderly have the most correct behavior possible. The most convenient thing is to teach children the use of the indicated security systems, whatever the route. In this way, children will get used to using it as a rule every time they get into the car. Remember that the safety of children in the car depends on the adult.

The awareness of drivers with children

The seats or safety seats for babies and children are the most effective measure to prevent traffic accidents. Therefore, to protect the lives of babies and children it is essential to use safety seats in the car. It is necessary to emphasize the importance of protecting children. That the drivers of the children are more aware of, for example, speed. It is physically proven that at a speed of 60 km / h, no arm is capable of retaining a child weighing 18 kilos. In the event of a frontal collision, its weight would reach more than one ton.

Some recommendations

Part of this post has been adapted and translated (free and non-commercial purpose) of the article Seguirdad Vial Infantil.

Hi Amigos Club - 1 - Cómo saludar en inglés y en español

Cómo saludar en inglés y en español

Bienvenidos y bienvenidas a Hi Amigos Club!

Este es el primer artículo que resume los aspectos fundamentales del tema de nuestro primer encuentro en esta actividad enriquecedora que une a estudiantes, familias y escuela para lograr un objetivo común: ser multilingües y multiculturales, y donde mejor que en Durham ES de HoustonISD. Houston es una ciudad que se caracteriza por su gran diversidad, entonces ¿por qué no aprovecharlo? Únete a nuestro club!

Welcome to Hi Amigos Club!

This is the first post that deals with the main aspects and points of our first meeting of this amazing and enriching activity that gathers students, families and school to get a common goal: to be multilingual and multicultural, at the best school Durham ES of HoustonISD. Houston is a city full of diverisity... so, why don´t take advantage of that? Join our club!

3, 2, 1... Empezamos! Let´s start!

En todos los idiomas nos encontramos con fórmulas de cortesía: los saludos y las presentaciones. Éstos sirven para introducir relaciones personales y en situaciones de la vida diaria en muchos niveles como pueden ser el familiar, el laboral,… Tenga en cuenta que estas expresiones se usan tanto a nivel hablado como escrito, sin embargo podemos encontrar grandes diferencias (las veremos más adelante).

Estas expresiones son muy importantes ya que sirven para entablar relaciones sociales y con ellas podemos comenzar una conversación ante una o varias personas, ya las conozcamos con anterioridad o sean nuevas. Del mismo modo, estas fórmulas de cortesía nos serán muy útiles si necesitamos información de otra persona “Perdone, ¿me repite su nombre?” o “¡Hey! ¿Dónde me dijiste?” que suenan mejor si van acompañadas de estas mágicas palabras: “Gracias” y “Por favor”.

Sin olvidarnos del aspecto cultural, los saludos pertenecen al nivel socio-cultural del idioma, según este artículo Cómo saludar de forma correcta en cualquier lugar del mundo:

"El saludo es una forma de comunicarse, de introducir a una persona en el círculo de otra -al hacer las presentaciones-, bien sea de una forma momentánea y esporádica, o bien de una forma más permanente al establecer un vínculo más estrecho con ella (amistad, amor, etc.)"

A continuación, podrá ver una correspondencia de palabras, frases y expresiones de expresiones en inglés y en español.

Saludo básico
Hola	Hello / Hi
Buenos días	Good morning (del amanecer hasta las 12:00 PM)
Buenas tardes	Good afternoon / Good evening (from 6 PM)
Buenas noches	Good evening (from 6 PM) / Good night (to sleep)
¿Cómo estás?	How are you? / How are you doing?
Un placer conocerte.	It´s a pleasure to meet you.
¡Hasta luego!	See you later!
¡Adiós!	Good-bye!

En este video veremos ejemplos de saludos en español:

Greetings - how to say hello in English

Watching this video you´ll learn different expressions of greetings in English.

It´s not necessary that you understand everything, please use the visual support/aid to understand the words and the situations.

Maybe it´s too basic for some of you, please share with us your experiences of greetings!